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Phophlo (Version 1.0) [Application Mobile]
Phophlo est un outil prédictif visant à permettre, aux enseignants et enseignantes et autres professionnels de l'éducation, d’évaluer les habiletés de langage oral des jeunes enfants, afin de prédire ceux et celles étant à risque de présenter un faible niveau de littératie. Plus spécifiquement, Phophlo évalue les habiletés de perception et de production de la parole, de conscience phonologique et de production morphologique auprès d’enfants scolarisés au début de la première année ou à la fin de la maternelle. Phophlo s’administre en une vingtaine de minutes.  Notre recherche, menée auprès d’enfants du Québec francophones natifs ainsi que ceux en immersion francophone du primaire, a démontré que Phophlo prédit leurs compétences en orthographe à la fin de la deuxième année. Phophlo a démontré une sensibilité de 71% et une spécificité de 93% pour dépister des troubles d’orthographe.

Outils d'évaluation du langage et de la parole
Fiches descriptives des outils validés et/ou normés en franco‐québécois pour l'évaluation du langage et de la parole, de 1980 à 2014.
Rédigé par Laura Monetta et tous les membres du regroupement stratégique 4 du REPAR.
Regroupement stratégique #4‐ mécanismes explicatifs et interventions en communication.

Orthophonie: Langage oral - Clientèle pédiatrique
Orthophonie: Langage oral et écrit - Clientèle scolaire
Orthophonie: Langage oral et écrit - Clientèle adulte
Orthophonie: Parole - Clientèle pédiatrique et adulte
Audiologie: Tests verbaux
Audiologie: Tests non verbaux

Les fiches descriptives des outils sont aussi disponibles en PDF ci-dessous: